Programme

Lundi 27 Mars

11h – 12h30 : Accueil des participants
12h30 – 14h : déjeuner.

14h – 14h30 : présentation de la formation et des participants : démarche pédagogique, cadre d’étude, types d’échantillons et leur préparation. Les isotopes et les techniques de mesures isotopiques (Laurent Rémusat)
14h30‐15h30 : Mathieu Sebilo (UPMC)
15h30‐16h30 : Philippe Lesot (CNRS/Paris XI)

16h30‐17h pause café

17h‐18h : Jean‐Luc Guerquin‐Kern (INSERM/Inst. Curie)
18h‐18h30 : Mercedes Mendez (IRD)
18h30 – 19h Candice Hayat, artiste plasticienne : son métier et son rôle dans cette formation.

19h – 20h diner.

20h30 – 21h30: Préparation de la visite des plateformes analytiques. Introduction du cahier des bonnes pratiques à construire pendant la formation

Mardi 28 Mars

8h30 : départ CIEP pour Jussieu en métro après le petit déjeuner
9h30 – 17h30 : Visite des plateformes CISE (UPMC – Jussieu) et NanoSIMS (MNHN)

Retour au résidentiel à 18h30

19h – 20h diner

20h30 – 21h30: débriefing des visites, discussion sur les champs d’application.

Mercredi 29 Mars 

Applications de l’outil isotopique sur les composés organiques

8h – 9h : Patrick Jame (CNRS/ISA Lyon)
9h ‐10h : Gilles Saint‐Jean (Université d’Ottawa)
10h‐10h30 : Pause café
10h30 – 11h30 : Jaleh Ghashghaie (Paris XI)
11h30 – 12h15 : Présentation des activités de l’après‐midi.

12h30 – 14h Pause Déjeuner

14h – 15h : Un peu de théorie autour du rapport isotopique (Gilles St‐Jean)
15h‐19h : Activités en groupes. Trois ateliers en alternance.
16h-16h30 : Pause Café

19h – 20h diner.

20h30 – 21h30 : Mesure de prélèvement de gaz par CRDS (Cavity Ring‐Down Spectroscopy) et bilan sur le traitement des données isotopiques.

Jeudi 30 Mars

8h00 – 9h00 : Atelier sur le thème des sciences participatives et programme ISOScape.
9h30 – 12h30: Visite Manufacture de Céramiques de Sèvres
12h30 – 14h Pause Déjeuner

14h – 16h30 : Travaux pratiques en groupe avec pour objectifs:

1‐Interprétation des données irMS et NanoSIMS. 
2‐Réflexion sur la pertinence et le choix des techniques à utiliser en fonction de la question scientifique.
3‐ Etablissement d’un cahier des bonnes pratiques.
4‐ Créations d’illustrations originales pour représenter les données isotopiques.

16h30 – 17h : Pause café
17h– 18h30 : Travaux pratiques et exercice de restitution pour répondre à trois questions. ‐ Quelle démarche utiliser pour réussir son étude isotopique ? ‐ Que contient le cahier des bonnes pratiques? ‐ Comment représenter ses résultats pour avoir le plus d’impact ?

18h30‐19h : Bilan général de la formation et évaluation par les participants (questionnaire à remplir).

19h – 20h diner.

20h30 – 21h30 : Discussion finale et analyse de l’évaluation des participants. Evaluation de la formation par les organisateurs. Attentes pour les prochaines réunions.